结合Sports_坚持创新彰显特色——南阳市淅川县寺湾镇三小召开特色教育现场会的使用场景，下文将重点信息重新梳理成更易阅读的版本。参会人员参观了寺湾镇三小的校园文化、班级管理模式、十星级学生票选，充份感觉该校的管理理念、独特的办学特色和浓烈校园氛围。大课间寺湾镇三小积极开展的心育跳绳游戏，课间心理游戏等都给参会的领导和老师留给了深刻印象的印象。二是心之桥作文教学参访。

参会领导走出课堂讲课评课，感觉心之桥作文教学的教学方法、教学流程，2018年秋期以来，该校坚决心之桥作文教学的探寻工作，结合提高校内名师、学科带头人的杰出课堂教学成果和经验，合理糅合外地先进设备教学模式的精华，融合本校学生自学特点，建构了心之桥作文教学流程图。为推展寺湾镇作文教学工作熟悉有序积极开展，提高德育管理水平，增进教育较慢发展，4月4日上午，南阳市淅川县寺湾镇中心学校特色教育现场会在寺湾镇三小举办。现场会分三个阶段展开。

一是特色文化展出。重新组建了七个由名师、学科带头人、骨干教师构成的听得评课小组，了解课堂展开讲课评课，增进每位教师都熟练掌握心之桥作文教学教学流程。

为把课堂教学改革推上掌握，该校还坚实积极开展听得、评课活动。讲课小组每周最少听得两节作文课，并当场评课，认同优点，同时协助教学教师查询严重不足、以定方案、以定措施，跟踪讲课，促成改良，增进全体语文教师的心之桥作文教学能力的提升。

三是开会现场会。此次现场会是一次低规格的专题会议，对探寻现阶段心之桥作文教学的模式，创立德育特色学校，提高学校品味，提升全镇教育教学质量起了有力的推展起到。寺湾镇中心学校王良主任首先对这次参访活动的意义做到熟悉释，接着寺湾镇三小教导主任王光锋向参会的领导和教师共享了心之桥作文教学的经验，德育主任党杰就学校德育特色创立--十星级学生票选流程和学校的一些作法做到了讲解，最后，中心学校黄永锋主任对这次活动展开了总结。因此，围绕Sports_坚持创新彰显特色——南阳市淅川县寺湾镇三小召开特色教育现场会的选择与使用，还需要结合实际情况进行判断。

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